MA LETTRE DE MOTIVATION
Melle Emilie D.
Élève de Seconde 8
mailto:sednd@yahoo.fr
Athis-Mons, le 18 Mai 2000
A l'attention de M. Archimbaud
Professeur de français
Monsieur,
Je pense qu'utiliser le multimédia pour pratiquer le français est une manière originale et agréable de travailler, bien que je ne puisse avoir qu'un avis quasi théorique car je n'ai que très peu eu l'occasion d'expérimenter. Mais je m'imagine très bien en train de correspondre avec des étrangers ou des amis très proches pour échanger nos avis sur une oeuvre, un poète, un fait d'actualité, un film, une pièce de théâtre, sans oublier la musique.
Je pourrais aussi utiliser des banques de données comme les sites de français, pour me renseigner sur des oeuvres étudiées au bac par exemple.
Pourquoi ne pas aussi consulter des cédéroms pour étudier une oeuvre intégrales de façon plus ludique. S'intéresser à l'Écume des Jours et, à la fois découvrir l'histoire et écouter du jazz, thème important du livre, voilà une façon agréable d'apprendre.
En revanche, j'ai du mal à concevoir que quelqu'un trouve quelconque intérêt à consulter des travaux d'écriture que j'aurais effectués sur un site.
Veuillez agréer, Monsieur, mes salutations distinguées.
Emilie D.